Supervisión 21

SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895 | NO APC

Vol. 66 Núm. 66 (2022): Nº 66 - OCTUBRE 2022
RESEÑAS

BRUNA, CLAUDIA. EDUCAR CONTRA EL ACOSO. HERRAMIENTAS Y ACTIVIDADES PARA PREVENIR Y DETECTAR EL ACOSO ESCOLAR.

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  • Julio Nando Rosales.,
Julio Nando Rosales.
Inspector de Educación de la Comunidad Valenciana. Doctor en Ciencias de la Educación.
DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/66.7

Publicado 2022-10-31

Palabras clave

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Cómo citar

BRUNA, CLAUDIA. EDUCAR CONTRA EL ACOSO. HERRAMIENTAS Y ACTIVIDADES PARA PREVENIR Y DETECTAR EL ACOSO ESCOLAR. (2022). Supervisión 21, 66(66). https://doi.org/10.52149/Sp21/66.7

Cómo citar

BRUNA, CLAUDIA. EDUCAR CONTRA EL ACOSO. HERRAMIENTAS Y ACTIVIDADES PARA PREVENIR Y DETECTAR EL ACOSO ESCOLAR. (2022). Supervisión 21, 66(66). https://doi.org/10.52149/Sp21/66.7

Resumen

En Psicología social se tiene muy en cuenta lo que se denomina “el control de las emociones” con el objetivo de mejorar y transformar las conductas, las actitudes y las relaciones sanas y positivas. El libro que reseñamos va dirigido a familias y educadores con la finalidad de poder afrontar el acoso escolar desde todos sus ángulos. Conflicto que supone una lacra para la escuela y en definitiva para la sociedad.

No lo consideraría un libro de autoayuda sino más bien un manual de apoyo a la Comunidad Educativa con herramientas y actividades sencillas, reflexivas para prevenir, frenar e identificar las conductas y las características del acoso escolar.

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Referencias