SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895 | NO APC

Vol. 81 Núm. 81 (2026): JULIO 2026
INVESTIGACIÓN

ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE A TRAVÉS DE LA MEJORA EN LA DIGITALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS.

Josefa Hernández González
Inspectora de educación. Murcia.

Publicado 2026-07-30

Palabras clave

  • Educación de adultos, competencias clave, digitalización, aprendizaje por observación.
  • Adults education, key competencies, ICT, Job shadowing

Cómo citar

Hernández González, J. (2026). ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE A TRAVÉS DE LA MEJORA EN LA DIGITALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS. Supervisión 21, 81(81). https://doi.org/10.52149/Sp21/81.9

Resumen

Desde junio de 2024, USIE lidera un proyecto europeo en el marco del programa Erasmus + KA 2024-1-ES01-KA122-ADU-000239717 titulado “Adquisición de las competencias clave a través de la mejora en la digitalización en la educación de personas adultas”, que finalizó en noviembre de 2025. El objetivo principal es identificar y analizar, a nivel europeo, buenas prácticas en la adquisición de competencias clave en un segmento de población con características particulares (obligaciones laborales, escaso tiempo libre, cuidado de personas dependientes, etc.), para quienes las herramientas digitales representan un recurso clave que facilita el aprendizaje. Dentro de este proyecto se ha realizado un job shadowing a dos centros educativos de la localidad de Nafpaktos en Grecia.