SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895 | NO APC

Vol. 42 No. 42 (2016): Nº 42 – OCTUBRE 2016
CASOS PRÁCTICOS

CASO PRÁCTICO: TITULACIONES DEL PROFESORADO EN UN CENTRO CONCERTADO.

Published 2022-03-09

How to Cite

CASO PRÁCTICO: TITULACIONES DEL PROFESORADO EN UN CENTRO CONCERTADO. (2022). Supervisión 21, 42(42), 11. https://supervision21.usie.es/index.php/Sp21/article/view/200

How to Cite

CASO PRÁCTICO: TITULACIONES DEL PROFESORADO EN UN CENTRO CONCERTADO. (2022). Supervisión 21, 42(42), 11. https://supervision21.usie.es/index.php/Sp21/article/view/200

Abstract

  • AUTOR: MANUEL LÓPEZ NAVARRO. INSPECTOR DE EDUCACIÓN. SERVICIO PROVINCIAL DE CÁDIZ. JUNTA DE ANDALUCÍA.

RESUMEN

En un centro concertado que imparte enseñanzas de Educación Infantil, de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria, de cara al siguiente curso escolar, para tener conformidad de la Inspección, la directora traslada a su Inspector de referencia las titulaciones de los candidatos y la lista de materias que deberían impartir. Se analiza cada caso y se justifica si los candidatos poseen titulación y condiciones suficientes para cada puesto.

References