¿POR QUÉ NO SE ATIENDE A LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES?

Resumen

AUTORES:SILVANA PRATS.ABOGADO. MADRID. PAULINA BÁNFALVI. EMPRESARIA. MADRID. BLOGUERAS EN LA REBELIÓN DEL TALENTO. WWW.AACCLAREBELIONDELTALENTO.COM [email protected] RESUMEN:

¿Por qué no se atienden las Altas Capacidades? Las últimas leyes educativas a nivel estatal y de Comunidades consideran a las Altas Capacidades dentro de la categoría de «Necesidad Educativa Especifica» e instan a que los niños que presentan este perfil sean atendidos adecuadamente en sus centros. Sin embargo la realidad es que hoy en día, apenas un 0,2% de este alumnado es identificado y evaluado correctamente, y de éstos, muy pocos reciben atención adecuada a sus necesidades, ritmo y estilo de aprendizaje. En una escuela inclusiva que tiene el objetivo de atender a la diversidad, este colectivo es el gran olvidado. ¿Por qué?