Publicado 2025-07-31
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Derechos de autor 2025 Miguel Ángel Vinagre Lobo

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Resumen
Se analizan criterios objetivos que fundamentan la decisión de titulación en Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía, tomando como referencia la Orden de 30 de mayo de 2023 y el documento Perfil de Salida generado por Séneca. Mediante dos casos prácticos, se examina cómo se aplican estos criterios —adquisición de competencias clave y logro de objetivos de etapa—, destacando la importancia de la sistematización de datos en el Sistema de Información Séneca y la colegialidad en la toma de decisiones. Los resultados subrayan la necesidad de homogeneizar procedimientos de evaluación para garantizar equidad, proponiendo mejoras en la formación docente y en los proyectos educativos de centro, y resaltando la importancia de la labor de la inspección educativa.
