SUMMARY

Abstract

EDITORIAL

CASOS PRÁCTICOS

• LA INSPECCION EDUCATIVA ANTE IRREGULARIDADES EN CENTRO PRIVADO EXTRANJERO. Silvia Santos Mariscal. Inspectora de Educación. Madrid DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.1

ARTÍCULOS

• INSPECCIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO TURCO. Elif Simge Guzelergene. Asistente de investigación. Máster en Administración Educativa. Turquía. Deniz Baransel Cinar. Asistente de investigación. Máster en Administración Educativa. Turquía. Kazım Celik. Profesor y Doctor en Administración Educativa. Turquía. Funda Nayir. Profesora asociada y Doctora en Administración Educativa. Turquía. Abdurrahman Tanriogen. Profesor y Doctor en Administración Educativa. Turquía. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.2
• INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA EDUCACIÓN: EL FUTURO QUE VIENE. José Pertusa Mirete. Pedagogo e inspector de educación. Murcia. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.3
• LA IMPARCIALIDAD DE LOS TRIBUNALES SELECTIVOS. ACCESO AL CUERPO DE INSPECTORES DE EDUCACIÓN. Juan Miguel Albertos García. Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.4

MONOGRÁFICO LOMLOE

INTERDISCIPLINAREIDAD Y MULTIDISCIPLINAREIDAD

• MULTIDISCIPLINARIEDAD (O INTERDISCIPLINARIEDAD) Y TRANSVERSALIDAD BAJO LA PERSPECTIVA DE LA LEY ORGÁNICA 3/2020, DE 29 DE DICIEMBRE, POR LA QUE SE MODIFICA LA LEY ORGÁNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIÓN. Felipe Martín Rodríguez. Jefe de Servicio de Ordenación Académica, Títulos y Convivencia. Inspector de educación. Castilla y León DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.5
• CASOS INTERDISCIPLINARES Y MULTIDISCIPLINARES PARA UN APRENDIZAJE STEAM CONTEXTUALIZADO. Gabriel Pinto Cañón. Doctor en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid, Catedrático de Ingeniería Química en la Universidad Politécnica de Madrid. Presidente del Grupo Especializado en Didáctica e Historia de la Física y la Química, común a las Reales Sociedades Españolas de Física y de Química. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.6
• ESPACIOS Y METODOLOGÍAS EDUCATIVAS INNOVADORAS PARA TRABAJAR LA INTERDISCIPLINARIEDA José Vicente López Company. Doctor en Educación. Licenciado en Pedagogía. Maestro. Asesor de Formación. Sagunt. Valencia. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.7

INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

• AÑO 1849. EL DESPLIEGUE DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN. Elías Ramírez Aisa. Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Inspector de Educación. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.8

DOCUMENTA

• EL REGISTRO ELECTRÓNICO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN SÉNECA COMO HERRAMIENTA DE AGILIZACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN, EL SEGUIMIENTO DE LOS PROCESOS Y EL CONTROL DE LOS RESULTADOS DE LAS ACTUACIONES DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA DE ANDALUCÍA. Manuel Jesús Sánchez Hermosilla. Inspector General de Educación. Antonia Aguilar Rayo. Carmen Pilar García Montes. Rosa María Pérez Galafate. Manuela María Robles Chacón. Manuel Zulueta Castañeda. Equipo Inspección General de Educación. Andalucía. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.9

NORMATIVA

• NOVEDADES DE LEGISLACIÓN EDUCATIVA: ÁMBITO ESTATAL Y AUTONÓMICO. 21/04/2023 – 20/07/2023. Rosa García Mendive. Inspectora de educación. Navarra.

RESEÑAS

• RESEÑA: FERRER GÁLVEZ, JAIME A.: UN BUEN DOCENTE DE FAMILIA. Laura Morillas Molina. Inspectora de educación. Castilla La Mancha. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.10
• RESEÑA: “LA INSPECCIÓN EDUCATIVA Y CALIDAD INSTITUCIONAL” DE BLAS CAMPOS BARRIONUEVO. Dioni Estévez Asesora Técnica. Docente en INTEF. Castilla La Mancha. DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.11
• RESEÑA: PIRLS 2021. ESTUDIO INTERNACIONAL DEL PROGRESO EN COMPRENSIÓN LECTORA. María Goretti Alonso de Castro. Inspectora de Educación. Madrid.  DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/69.12

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